Format Penilaian Kepribadian untuk Siswa SD

Format Penilaian Kepribadian untuk Siswa SD

1. Nama                           : __________________        3. Kelas/Semester        : __________________
2. No. Induk                    : __________________         4. Tahun Pelajaran       : __________________

KRITERIA NILAI KEPRIBADIAN

Hal	Indikator	Skor Mak	Perolehan Nilai pada Bulan ke :
			1	2	3	4	5	6	Rt-2
Kelakuan	1.        Hormat kepada teman, patuh kepada guru dan orang lain.	20
	2.        Tidak terlibat tindakan tercela (perkelahian, merokok, membawa senjata tajam dan buku porno, dll.	10
	3.        Tdak menyalahgunakan uang sekolah dan sarana sekolah.	10
	4.        Berbicara, menyampaikan pendapat dengan sopan, mendengar nasehat orang lain dan bertanggung jawab segala yang telah diperbuat.	10
	5.        Saling mengasihi dan membantu kegiatan di sekolah dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah.	10
	6.        Mau memaafkan kesalahan orang lain, dan tidak pernah berpura-pura.	5
	7.        Bersikap tegar, tidak mengeluh, tidak cengeng dan mengucapkan terima kasih atas kebaikan orang lain.	10
	8.        Memberi kesempatan teman untuk melakukan yang baik.	5
	9.        Dapat dipercaya baik perkataan maupun perbuatan.	10
	10.    Memiliki sikap solidaritas, mematuhi tata tertib, tidak putus asa dan mau mengatakan sebenarnya.	10
Jumlah		100	Rata-rata Nilai Kelakuan
			Kualifikasi Nilai Kelakuan

Hal	Indikator	Skor Mak	Perolehan Nilai pada Bulan ke :
			1	2	3	4	5	6	Rt-2
Kerajinan	1.        Kehadiran di sekolah dalam kegiatan belajar.	20
	2.        Mengerjakan tugas sekolah, piket, dan lainnya.	10
	3.        Sering bertanya, membaca dan memanfaatkan waktu luang untuk kegiatan belajar.	10
	4.        Tidak bosan dalam membaca, belajar, baik di rumah maupun di sekolah.	15
	5.        Aktif mengikuti Kegiatan Upacara Bendera, Hari Besar, Pramuka dan kegiatan lainnya.	15
	6.        Menabung, dan hemat menggunakan uang.	10
	7.        Semangat dalam melakukan tugas, tidak mudah menyerah walaupun kesulitan.	10
	8.        Senang menolong teman atau orang lain.	10
Jumlah		100	Rata-rata Nilai Kerajinan
			Kualifikasi Nilai Kerajinan

Hal	Indikator	Skor Mak	Perolehan Nilai pada Bulan ke :
			1	2	3	4	5	6	Rt-2
Kerapian	1.     Memakai seragam lengkap sesuai tata tertib.	20
	2.     Memakai pakaian dan berepatu bersih dan rapi.	20
	3.     Menjaga dan bertanggungjawab terhadap kebersihan dan kerapian kelas.	10
	4.     Membuang sampah dan sejenisnya pada tempatnya.	10
	5.     Tidak mencorat-coret tembok, buku dan yang lainnya.	10
	6.     Kerapian peralatan sekolah yang dimiliki.	10
	7.     Menghias diri.	10
	8.     Kerapian dalam menyelesaikan/mengerjakan tugas.	10
Jumlah		100	Rata-rata Nilai Kerapian
			Kualifikasi Nilai Kerapian

                                    Rata-rata Kelakuan + Rata-rata Kerajinan + Rata-rata Kerapian

Nilai Kepribadian  =

                                                                                    3

                                    ..........+........... +..........

Nilai Kepribadian =                                            =  ............               Kualifikasi = ........... (.........................)

                                                       3

Orang Tua Siswa ......................................		.................,............................. Guru Kelas ……………………………
	Mengetahui, Kepala Sekolah …………………………..

Keterangan Penilaian :

95 – 100          =  A  (Amat Baik)

70 – 94            =  B  (Baik)

60 – 69            =  C  (Cukup)

0 – 59              =  D  (Kurang)